高校實(shí)驗(yàn)室，每天都在與耗材打交道——選型難、采購(gòu)渠道分散、技術(shù)參數(shù)看不懂，這些痛點(diǎn)我們都聽見了。

2026年上半年，安譜實(shí)驗(yàn)主動(dòng)走進(jìn)高校，把產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)直接送到師生面前。不是線上目錄的冰冷瀏覽，而是面對(duì)面的選型溝通、現(xiàn)場(chǎng)答疑、精準(zhǔn)供需對(duì)接。

多站校園行，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，累計(jì)接待師生近600人。

我們想做的很簡(jiǎn)單：讓科研耗材選型，從"找得到"變成"選得對(duì)"。

安譜實(shí)驗(yàn)攜全系列實(shí)驗(yàn)室耗材與標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)解決方案，主動(dòng)走進(jìn)清華大學(xué)校園，在清華大學(xué)國(guó)強(qiáng)樓化學(xué)系成功舉辦線下主題布展活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈，來自化學(xué)系及分析中心的眾多師生駐足參觀，圍繞分析標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、樣品前處理、進(jìn)樣瓶等日常科研中的實(shí)際耗材需求，與安譜實(shí)驗(yàn)的工作人員展開了深入探討。

溝通過程中，發(fā)現(xiàn)一線科研工作者對(duì)于耗材的精準(zhǔn)匹配、快速響應(yīng)和定制化服務(wù)有著迫切期待。安譜實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真記錄了大家在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的痛點(diǎn)與建議，這些寶貴的反饋將直接指導(dǎo)安譜實(shí)驗(yàn)后續(xù)產(chǎn)品優(yōu)化與服務(wù)升級(jí)。安譜實(shí)驗(yàn)將持續(xù)深化與清華大學(xué)相關(guān)院系的互動(dòng)合作，并以此為契機(jī)，將專業(yè)、高效、貼心的實(shí)驗(yàn)室服務(wù)經(jīng)驗(yàn)輻射至更多高校及科研機(jī)構(gòu)。

安譜實(shí)驗(yàn)攜標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、SPE小柱、針式濾器、樣品瓶、液相/氣相色譜柱、一次性手套等全線產(chǎn)品亮相?，F(xiàn)場(chǎng)不少同學(xué)是安譜實(shí)驗(yàn)的忠實(shí)用戶，一聊就停不下來——理化實(shí)驗(yàn)的選型痛點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)逐一解答。

近200位師生到場(chǎng)咨詢，有機(jī)合成和生科方向需求集中。老師們對(duì)安譜實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、樣品瓶、濾器、色譜試劑表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣，現(xiàn)場(chǎng)直接添加微信、發(fā)送資料和優(yōu)惠報(bào)價(jià)。

100多位師生掃碼參與，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)氣氛熱烈。師生對(duì)針式過濾器關(guān)注度格外高，安譜團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)詳解種類、選型和使用要點(diǎn)——聊完之后，購(gòu)買意向直接拉滿。

這次不只是產(chǎn)品展示，更是一場(chǎng)安全科普。

藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院師生集中到場(chǎng)，歸集有效意向信息100多條。近半師生現(xiàn)場(chǎng)添加安譜工作人員微信，建立后續(xù)溝通渠道。

師生重點(diǎn)關(guān)注濾器、進(jìn)樣瓶、色譜柱、容量瓶等品類，安譜現(xiàn)場(chǎng)逐一解答實(shí)驗(yàn)耗材采購(gòu)與選型問題。

一周之內(nèi)，安譜實(shí)驗(yàn)走進(jìn)5所中科院院所：中國(guó)科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院、中國(guó)科學(xué)院廣州能源研究所、中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、中國(guó)科學(xué)院華南植物園和中國(guó)科學(xué)院南海海洋研究所。

安譜實(shí)驗(yàn)把展位直接設(shè)在院所內(nèi)部，這種“送服務(wù)上門”的方式非常高效。它打破了師生們需要專門去查找、打電話咨詢的壁壘，讓科研人員可以在實(shí)驗(yàn)間隙，拿著自己正在用的耗材，直接跟安譜實(shí)驗(yàn)工作人員面對(duì)面討論“我這個(gè)樣品為什么過濾時(shí)總堵？”“這個(gè)瓶子為什么會(huì)有雜峰？”。這種即時(shí)、具體的交流，遠(yuǎn)比看產(chǎn)品目錄要有效得多。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待師生共超200人，師生們的研究方向從微觀的分子生物學(xué)、基因編輯，到宏觀的海洋環(huán)境、物理海洋等等，涵蓋研究課題非常廣泛。這其實(shí)也解釋了為什么大家對(duì)安譜實(shí)驗(yàn)的?進(jìn)樣瓶、培養(yǎng)管、針式濾器、手套、移液器等?這些看似基礎(chǔ)的耗材產(chǎn)品會(huì)如此關(guān)注——因?yàn)闊o論做哪個(gè)方向的研究，這些幾乎都是每天要打交道的“基本功”。

這次活動(dòng)不僅是產(chǎn)品展示，更是一次精準(zhǔn)的技術(shù)服務(wù)和需求調(diào)研?，F(xiàn)場(chǎng)幫助師生們解決了手頭最實(shí)際的實(shí)驗(yàn)問題，同時(shí)也直觀地收集到了前沿科研領(lǐng)域?qū)牟牡恼鎸?shí)反饋和潛在需求。